教育科研:
     
  2004年3月,学会承担了教育部人事司、师范司下达的“十一五”教师队伍建设课题研究报告--《全国中小学教师队伍现状、预测与对策研究》。该课题为人事部、师范司提供了《中小学教师队伍基础调研报告》、《当前农村中小学教师队伍建设中存在的问题及对策调研报告》、《农村代课教师队伍的现状、问题和出路的报告》、《特级教师队伍建设的现状调研报告》、《加强中小学小校长队伍建设的研究报告》、《中小学教师人事制度改革研究报告》、《加强中小学校长队伍建设的研究报告》和《中小学教师队伍建设“十一·五”计划研究报告》。     全国中小学教师队伍建设
课题调研工作负责人杨晓青
全国中小学教师队伍建设课题组负责人会议在长春市召开
2005年11月《全国中小学英语教师专业水平等级标准及培训考核、认证体系》
(英文简称STEPSS)项目论证会在天下第一城召开。
  “十五”期间,学会主持孤《信息技术环境下,校本研修的理论与实践研究》课题,是教育部重点课题。课题取得了三项主要成果,即初步建立了校本研修的理念与模式;开通了具有区域性特征的“中国教师研修网”;开发研制了一批新生代教师研修资源--多媒体视频案例并积累了宝贵的经验。
  《中小学优秀课堂教学视频案例展评活动》颁奖大会在北京召开,教育部袁贵仁副部长参加颁奖会并给获奖者颁奖。
  由学会主持的《信息技术环境下,创建区域性教师学习共同体的理论与实践研究》课题,2006年12月26日,被全国教育科学规划领导小组批准为“十一五”国家一般课题。该课题第一次研讨会2007年1月在北京召开。课题组长马立在会上讲话。
 

Copyright © 2005 www.teacherclub.com.cn, All Rights Reserved. 中国教师研修网 版权所有
电话:(010) 82235795/96 传真:(010) 82235745
地址:北京市西城区黄寺大街23号北广大厦1018室 邮编:100011